期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京信息科技大学研究生院
年 份:2014
期 号:8
起止页码:112-113
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:研究生教育以导师为主导、以专业学习为主要任务、以个体研究为主要方式的特点,容易产生制约班级凝聚力提高的诸多因素。在实践中,可以从创新班级组织形式、拓展成员交流渠道、做好研究生骨干培养、抓住建设关键期等方面开展工作,增强研究生对班级的认同感以及成员间的情感联系,从而确保班级建设在研究生思想政治教育中的作用发挥。
关 键 词:研究生班级 凝聚力 提高途径
分 类 号:G643]
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