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基于“需求分析”的大学英语后续选修课程的调查研究与思考
Reflections on the Curriculum Development of College English Follow-up Elective Courses Based on “Demand Analysis”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南大学外国语学院,海南海口570228
基 金：海南省教育科学"十二五"规划重点课题(项目编号:QJI 12503):"大学英语四级通过后后续英语课程需求与设置研究"的成果之一
年 份：2014
期 号：2
起止页码：74-78
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本研究对某高校884位已通过大学英语四级考试的非英语专业本科生进行了问卷调查。该调查的目的在于了解通过大学英语四级考试后,学生对提高英语技能、后续选修课程、学习目的和目标等方面的需求情况。通过对调查结果的分析,对基于"需求分析"的大学英语后续选修课程的设计、教学模块、教材资源以及师资队伍的建设进行了思考。
关 键 词：需求分析 后续选修课程 调查 思考
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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