期刊文章详细信息
指导学生课外阅读方法谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏海门市三厂镇中心小学
年 份：2000
期 号：5
起止页码：34-34
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：一、激趣导读法 “兴趣是最好的老师”。教师在指导学生课外阅读时,要根据学生的年龄特征向学生推荐一些适合他们“口味”的课外读物。如低年级学生比较喜欢图文并茂的注音读物,特别是一些童话、寓言、英雄故事等。而指导中、高年级学生课外阅读,则可以结合语文课教学进行。如在教学《草地夜行》一文时,可布置学生课前阅读有关红军长征的故事,以弄清红军为什么要长征和在怎样的情况下长征等问题。
关 键 词：图书馆 读者工作 阅读指导 课外阅读 指导方法
分 类 号：G252.17[图书情报与档案管理类]
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