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运用情景教学法搞好高中物理教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省衡东县第一中学
年 份：2014
期 号：3
起止页码：75-75
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在我国传统的高中物理教学中，学生常常处于较为被动的学习状态，对于所要学习的知识缺乏应有的主动选择权，往往造成学生的学习效果不佳．针对我国在国民基础教育方面提出的新的课程标准，以及国家对于素质教育的重视，各中学都在积极创新，改革原有的较为落后的教学方式，应用新的教学理念和方法，以便培养出更加优秀的人才．在高中物理教学课堂上，采用“情景教学法”则是众多创新方法之一，因此，本文首先阐述了“情景教学法”对于高中物理教学的作用，进而继续研究“情景教学法”在高中物理教学中的具体应用措施．
关 键 词：情景教学 高中物理教学 应用
分 类 号：G633.7[教育学类]
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