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初中思想品德课生活化教学的几点尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰兴市洋思中学
年 份：2014
期 号：11
起止页码：66-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课程改革不断深入，“教育回归生活”成为了其中一个非常重要的教育理念，这也是新时期思想品德教学发展的趋势。对初中思想品德课生活化教学的研究旨在修正传统思想品德课教学局限于课堂、课本和教师，缺乏实践探究的状况，把初中思想品德教育奠基于生活，使其紧密围绕学生生活，从而确立一种以学生为主体，教学内容来源于生活的教育模式。本文以新课程基本理念为指导，在学习国内外学者对思想政治教育生活化理论的基础上，总结出个人对初中思想品德课生活化教学的理解；同时分析初中思想品德课生活化教学实施的意义；并结合自身的教学实际提出对初中思想品德课生活化教学的几点尝试。
关 键 词：教学 初中思想品德课 生活化
分 类 号：G631[教育学类]
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