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从“学区化”走向“学区制”--北京东城区推进“学区制”综合改革，凸显“多元治理”理念
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中小学管理杂志社.北京100120
年 份：2014
期 号：4
起止页码：25-26
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：553021)、核心刊
摘 要：北京东城区2004年即已启动"学区化"管理改革。以此为基础,进一步探索区域内教育行政治理结构改革的新路,凸显"多元综合治理"、"管理一体化"等现代理念,努力实现由"学区化"到"学区制"的转变。
关 键 词：教育治理体系现代化 学区化 学区制 多元综合治理 管理一体化 学区工作委员会
分 类 号：D432.6[政治学类]
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