期刊文章详细信息
基于专业课程教学的信息素质教育实践与探索
The Practice and Exploration of Information Literacy Education Based on Professional Course Teaching
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏农林职业技术学院图书馆,江苏句容212400
基 金:2011年全国农业职业技术教育研究会"十二五"期间农业职业教育科学研究立项课题"信息素质教育与高职专业课程整合研究"(项目编号:83);2012年江苏农林职业技术学院教育教学研究课题"高职院校图书馆嵌入式专业课程教学服务的研究"的成果
年 份:2014
卷 号:37
期 号:4
起止页码:115-118
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:信息素质教育与专业课程教学相结合的研究,其理论成熟度高于实践,将国内外相关理论本校化的实践绝非易事。文章概括了专业课程教学与信息素质教育合作的3种方式本校化的实践,分析比较了3种合作教学方式,给出了在实践中探索的5个创新举措。
关 键 词:信息素质教育 专业课程教学 信息实践
分 类 号:G252.7-4[图书情报与档案管理类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...