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从校园文化视角看立德树人
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省宁波市教育局,浙江宁波315000
年 份：2014
期 号：4
起止页码：15-18
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：十八大报告把"立德树人"作为教育的根本任务,将德育视为高于其他学科的大课程,并渗透到教育的各个方面和全过程。这就要求学校的物理环境、课堂教学和学科课程都要体现立德树人的文化特质,让立德树人的过程成为"用文化育文化人"的过程。学校的建筑要体现立德树人的文化气息,学校的教师要树立以人为本的核心理念,学校的课程要体现立德树人的价值取向。
关 键 词：校园文化 学科教学 立德树人
分 类 号：G641]
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