期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省武邑县职教中心
年 份:2014
期 号:23
起止页码:39-39
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:影响初中语文教学效率的因素除了学生外.教师也是重要因素之一。实践证明。要提高教学实效.教师的作用至关重要。教师要有丰富的专业知识.还要对本学科基础知识和基本技能有准确的把握和深刻的理解,对初中语文教学的基本原则和规律有清晰的掌握。具有很高的专业教学能力。教师的教学能力直接影响教学效果,因为学科知识是前提条件.教学能力是必要条件。
关 键 词:初中语文 高效教学 后进生 有效转化
分 类 号:G633.3[教育学类]
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