期刊文章详细信息
中学教师的需要现状和中学管理的激励策略研究
Reserch on the present situation of teachers'needs and the inspiration strategies in middle school administration
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市奉贤中学 [2]华东师范大学教育管理系,上海200062
基 金：国家自然科学基金资助项目!(编号 79770 0 2 9)
年 份：2001
卷 号：21
期 号：2
起止页码：17-21
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：对上海市中学任课教师的抽样调查和分析表明 :目前中学教师需要的总平均满足水平一般 ,其中生理需要的满足水平较低 ,极明显地低于需要的总平均满足水平 (P〈0 0 1 ) ,安全、归属和爱、自我实现需要的满足水平较高 ,自尊需要的满足水平一般。针对中学教师需要满足水平的现状 ,中学管理者要运用激励的系统策略、权变策略、发展策略 。
关 键 词：中学管理 激励策略 教师 学校管理
分 类 号：G635.1[教育学类]
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