期刊文章详细信息
谈“讨论式教学模式”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]济南大学政史系
年 份：2001
卷 号：21
期 号：2
起止页码：40-44
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：“讨论式教学模式”是有别于课堂讨论的一种新型教学模式，它在模式展开涉及的不同维度上具有特殊规定性。这种模式由教师备课、布置讨论、组织讨论、讨论总结四个前后紧密联系的环节组成，在其具体实施过程中必须坚持实事求是、知识与能力并重、课上与课下并重、面向全体与照顾重点相统一和恰当性原则。
关 键 词：讨论式模式 构成环节 教学模式
分 类 号：G424]
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