文献类型：期刊文章

作　　者：李小新[1,2] 叶一舵[3] 郭永玉[1]

机构地区：[1]华中师范大学心理学院,武汉430079 [2]福建工程学院心理咨询中心,福州350108 [3]福建师范大学心理学系,福州350007

出　　处：《心理与行为研究》

基　　金：福建省教育科学"十二五"规划重点课题项目(FJCGZZ12-033)的资助

年　　份：2014

卷　　号：12

期　　号：2

起止页码：226-230

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：通过文献综述、理论分析、开放式问卷调查,建构快乐的理论模型并编制大学生快乐水平问卷。对预试结果(n=366)进行项目分析、探索性因素分析筛选条目得到正式问卷,选取8所高校的1200名大学生进行正式施测,最终形成19个项目的大学生快乐水平问卷。问卷包括认知性快乐、情绪性快乐和行为性快乐三个因子;各分量表及问卷的Cronbachα系数、Guttman分半信度、重测信度都达到了显著性水平;验证性因素分析结果表明大学生快乐水平问卷结果合理,模型拟合较好。该问卷具有良好的信效度,可用于测量大学生快乐水平。

关 键 词：快乐水平  大学生 问卷 信度 效度  

分 类 号：B842.6]