文献类型：期刊文章

作　　者：侯艳[1] 孙玉鸿[2] 王李鸣[2] 李慧玲[3] 黄金侠[4]

机构地区：[1]黑龙江省佳木斯大学检验医学院 [2]佳木斯大学附属第一医院检验科 [3]佳木斯大学检验医学院 [4]佳木斯大学信息电子技术学院,154007

出　　处：《中国教育技术装备》

基　　金：2013年佳木斯大学教育科研课题重点项目(项目编号:JKA2013-040);2012年佳木斯大学教研课题(项目编号:JKD2012-005)

年　　份：2014

期　　号：6

起止页码：74-75

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着电子技术和计算机技术不断向医学检验仪器的渗透,医学检验仪器的性能得到巨大提高,医学检验仪器成为现代医学重要的临床诊断手段,对疾病的诊断、病情监测、健康评价等有着重要作用。医学检验仪器课程被广泛应用于医学院校医学检验专业、预防专业、高职教育专科本科、临床技术人员继续教育等方面,提高医学检验仪器课程教学实效对提高医务水平和能力极为重要。就医学检验仪器课教学进行探索和实践,提出一些有益的看法和策略,对提高医学检验仪器课程教学效能具有较高价值。

关 键 词：医学检验仪器  临床检验仪器学 自主学习能力

分 类 号：G642.4]