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浅析合作式学习教学策略在高中语文教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省盐城中学,江苏盐城224001
年 份：2014
期 号：3
起止页码：26-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：合作式学习最早起源于国外教学实践中,近些年才被引入我国,并取得了一定成效。从一定程度上来说,合作式学习模式顺应了我国教育体制改革的需要,可深化素质教育,是高中语文教学中的重要教学方法之一。针对合作式学习教学策略展开论述,并结合苏教版教材进行深入分析,旨在为高中语文教师提供参考借鉴,实现高中语文教学方式的创新与发展。
关 键 词：合作式学习 教学策略 高中语文
分 类 号：G633.3[教育学类]
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