期刊文章详细信息
个性化阅读让高中语文课堂更精彩
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏淮安中学语文组
年 份：2014
期 号：4
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课标高中语文必修目标明确提出：“注重个性化的阅读，充分调动自己的生活经验和知识积累。在主动积极的思维和情感活动中，获得独特的感受和体验。
关 键 词：个性化阅读 高中语文 语文课堂 目标明确 知识积累 生活经验 情感活动 新课标
分 类 号：G623.23[教育学类]
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