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期刊文章详细信息

因势利导:高职院校学生阅读现状与对策    

Studies of Reading Behaviors of Vocational College Students and Relevant Strategies

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴赛娥[1]

机构地区:[1]广州大学市政技术学院图书馆

出  处:《图书馆杂志》

基  金:广州市社科联项目"全民阅读环境下图书馆的使命与对策研究"(项目编号:11SKLY38);广东省图书馆科研课题资助项目"基于校企合作的高职院校图书馆企业服务模式研究"(项目编号:GDTK1154)成果之一

年  份:2014

卷  号:33

期  号:4

起止页码:48-51

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:调查并分析了"90后"高职学生的阅读现状和影响因素,开展针对性研究,因势利导做好高职学生阅读服务工作,提出相关对策与操作方法,以期培养学生的阅读能力,提高学生的综合素质和实践能力,适应经济社会的高速发展。

关 键 词:图书馆 90后高职生  阅读现状  影响因素 阅读引导  对策  方法  

分 类 号:G715.5] G252[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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