期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏盐城轻工业学校,224001
年 份:2000
卷 号:8
期 号:4
起止页码:13-13
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文就课堂上如何掌握学生心理进行情感教学谈几点浅薄的看法. 1 掌握向师心理,进行情感教学像花草树木趋向于阳光一样,凡是学生都有一种“向师性”.这就要求我们教师在教学过程中注意与学生进行情感上的交流,建立起融洽和谐的师生关系,以满腔的热情、丰富的情感去潜移默化地影响学生,形成教师爱学生,学生爱教师的良好氛围,一旦师生间产生一种心心相印的情绪体验,学生们就能“亲其师、信其道”,自觉地实现教学过程的默契配合,使教学效果达到最优化.
关 键 词:中专 物理教学 情感教学 课堂教学
分 类 号:G633.7[教育学类]
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