期刊文章详细信息
提高初中低年级学生英语写作教学有效性的思考和尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上外静安外国语中学
年 份：2014
期 号：6
起止页码：145-146
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着英语二期课改的推广和深入，对任课教师挖掘教材，设计课堂教学及提高教学效率都提出了新的要求。二期课改提出了以“学生发展为本，注重学生能力培养”的教学理念。按照英语教学大纲的要求．
关 键 词：低年级学生 英语写作 教学有效性 初中 学生能力培养 英语教学大纲 二期课改 任课教师
分 类 号：G420]
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