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期刊文章详细信息

浅谈在小学语文教学中如何渗透国学教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐燕[1]

机构地区:[1]江苏省滨海县五汛实验小学,224532

出  处:《学周刊(下旬)》

年  份:2014

期  号:4

起止页码:128-129

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:语文课程标准指出:“在语文学习的过程中要深化学生热爱祖国语文的情感,体验中华文化的博大精深,增进民族使命感和社会自豪感。”“认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。”可以看出,让国学经典走进课堂,渗透在语文教学中,这是发扬传统文化、弘扬经典的有效途径。

关 键 词:小学语文教学 国学教育 语文课程标准 中华文化 热爱祖国 语文学习  文化智慧 传统文化  

分 类 号:G623.2[教育学类]

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同被引文献:

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