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“翻译理论”课程网站的设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南师范大学教育信息技术学院未来教育研究中心,广东广州510000 [2]甘肃省崇信县木家坡小学,甘肃崇信744208 [3]西北师范大学教育技术学院,甘肃兰州730070
年 份：2014
期 号：3
起止页码：44-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课程网站是教育信息化进程中的一项重要内容,在教学改革和教学环节中占据了极其重要的角色。本研究将"翻译理论"课程与网站紧密结合,根据课程网站的特点和设计原则,重点介绍了该课程网站结构体系和主要功能模块,实现了优质教学资源的网络共享,激发了学生学习的积极性和主动性,提高了学生的学习效率。
关 键 词：课程网站 在线测试 翻译教学 交互性
分 类 号：G434[教育学类]
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