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浅析启蒙教育视角下的幼儿舞蹈创编与教学
Children Dance Creating and Teaching is Analysed Under the Perspective of Enlightenment Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泉州师范学院音乐与舞蹈学院,福建泉州362000
年 份：2014
期 号：5
起止页码：128-128
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：幼儿舞蹈创编与教学是一门综合艺术,对促进幼儿综合素质的全面提高具有重要作用。本文从启蒙教育的新理念出发,结合幼儿自身发展特征与规律,强调围绕舞蹈的本质特性和意义,以及舞蹈语言表达的核心"身体",并沿着身体的"感知——表达——创造"这条主线去构建幼儿舞蹈启蒙教育,并提出相应的幼儿舞蹈创编与教学的建议,以期能真正达到启迪幼儿心智、丰富幼儿情感、发展幼儿创造性等根本目的。
关 键 词：启蒙教育 幼儿舞蹈 创编 教学 建议
分 类 号：G610]
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