期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]红河学院工学院
基 金:云南省教育厅科研项目"基于民族文化的基础教育课程资源建设与有效应用研究--以红河哈尼族地区小学综合实践课程为例"的阶段性研究成果。(项目编号:2013C018)
年 份:2014
期 号:11
起止页码:149-151
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:文章针对"大学计算机基础"课的特点和教学中存在的问题,依据"面向应用,突出实践,着眼能力"的培养目标,提出在课程中应用"翻转课堂"学习模式改进教学,从教学流程、师生角色、学习资源的设计几个方面陈述了"翻转课堂"的核心,并辅以教学案例说明。
关 键 词:大学计算机基础 翻转课堂 微课程 学习任务单
分 类 号:G642.3]
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