期刊文章详细信息
高中历史教学中的人文情怀
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省利津县第一中学
年 份：2014
期 号：1
起止页码：75-75
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：人文精神是彰显人性的光辉，体现在历史教学中是更好地实现三维目标中的情感、态度、价值观教育。关注学生的人格培养，加强学生的道德感化，充分发挥学生的主体地位及创造性，才能真正地实现历史教学的素质教育。
关 键 词：中学历史教学 人文主义 德育 创新
分 类 号：G633.51[教育学类]
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