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大学生传统文化教育现状与对策分析
The Present Station of College Students' Chinese Traditional Culture Education and the Countermeasures
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京教育学院教师教育人文学院,北京100120
年 份：2014
卷 号：23
期 号：1
起止页码：107-110
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：在全球化程度不断加深的今天,应积极探索加强大学生传统文化教育,以进一步提升大学生人文素养,增强其爱国精神与民族认同感,为建设社会主义文化强国提供人力资源保证。要充分认识该命题的战略意义,客观看待大学生传统文化教育现状,并结合历史、现实因素分析其中存在的问题,以为大学生传统文化教育提供行之有效的决策建议。高等学校应结合自身定位进一步完善教育教学机制,加强相关教研基地、师资队伍和校园文化建设,充分发挥其教育的中枢作用。只有形成学校、社会、家庭、个人四位一体的合力教育机制,才能实现大学生传统文化教育的既定目标。
关 键 词：大学生 传统文化教育 高等学校
分 类 号：G416[教育学类]
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