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期刊文章详细信息

关于大学教师教育力的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴天武[1]

机构地区:[1]宜宾学院高等教育研究所,四川宜宾644000

出  处:《教育探索》

年  份:2014

期  号:3

起止页码:101-104

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:大学教师的教育力具有三个维度,即教育力量、教育力度、教育力场。大学教师教育力的结构包括人格魅力、文化传承能力、学术影响力、教学研究与学科创新能力、思维与思辨能力。大学教师教育力有效发挥的思想基础是胸怀教育梦想,拥有教育智慧,践行教育理念,乐享教育人生,创造教育价值。要提升大学教师的教育力,就要做反思型大学教师,做终身学习型大学教师,做思想家、教育家式的大学教师。

关 键 词:大学教师 教育力 结构  提升  

分 类 号:G451[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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