期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省如皋市白蒲小学
年 份:2014
期 号:1
起止页码:138-139
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着教育制度的不断变革,现在的小学语文课堂更加注重师生之间的互动艺术。通过师生之间的互动,能够有效地激发学生学习语文的热情和积极性,从而感受到语文的魅力,进而陶冶学生的思想品格。在小学语文课堂中进行师生间的互动,能够进一步提升课堂效率。但是,我国的小学语文课堂中师生互动的情况却不是很理想,下面就根据我国小学语文课堂中的实际情况进行一些浅要分析。
关 键 词:语文教学 师生互动 问题分析 解决措施
分 类 号:G633.33[教育学类]
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