期刊文章详细信息
网络时代教师教育意识的转换
On Transition of Teacher's Educational Ideas in the Network Times
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京邮电学院教育技术系,江苏南京210003
年 份：2001
期 号：1
起止页码：69-75
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：网络教育使传统教师权威受到严峻挑战。重塑教师权威必须实现教师教育意识的现代转换 ,表现为从“制度权威”到“魅力权威”的教师权威意识转换 ,从“后喻文化”到“前喻文化”的文化传递意识转换 ,从“师倨生恭”到“师生平等”的师生关系意识转换 ,从“科技至上”到“人文关怀”的教育使命意识转换。“知能完善”和“人格完满”
关 键 词：网络教育 教师权威 教育意识 现代转换 教师 网络时代 文化传递意识 教师素质 师生关系意识
分 类 号：G451[教育学类]
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