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学前教育专业大学英语教学现状调查与分析——以六盘水师范学院为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]六盘水师范学院外国语言文学系,贵州六盘水553001
基 金：2012年六盘水师范学院教改项目的阶段性研究成果
年 份：2014
期 号：1
起止页码：101-102
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：很多高校学前教育专业的大学英语教学一直以来未受到学校和社会的足够重视。通过问卷调查和访谈等方式了解六盘水师范学院及贵州省部分高校学前教育专业大学英语教学现状,找出教学过程中存在的主要问题,并通过研讨分析提出符合学校实际情况的大学英语教学改革思路以提高学前教育专业大学英语课堂教学效果和大学生综合运用英语的能力,为幼儿机构提供潜在的优秀的英语师资。
关 键 词：学前教育专业 大学英语教学 教学过程 改革思路
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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