文献类型：期刊文章

作　　者：傅骞[1] 田润平[2] 陈家位[1] 尹然[1] 张小勇[1] 谭曦[2] 于河[3] 谷晓红[3]

机构地区：[1]北京中医药大学团委,100029 [2]北京中医药大学研究生院,100029 [3]北京中医药大学基础医学院,100029

出　　处：《环球中医药》

基　　金：北京中医药大学科研创新团队建设项目(0100603015)

年　　份：2014

卷　　号：7

期　　号：3

起止页码：212-214

语　　种：中文

收录情况：CAS、CSA、CSA-PROQEUST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：北京中医药大学在多年的人文教育实践中,打破了原有以第一课堂为主的人文教育形式,总结形成了以艺术节、体育节、文化节、生活节、学术节为主体的第二课堂人文素质教育模式,通过对人文素质教育内涵的探讨及对制约因素的分析,创造性提出了针对中医药院校人文素质教育的新模式"五节育人系统"。并从教育目标与中医五行思维的角度阐述了其理论基础,介绍了学校多年来的工作实践情况。该人文教育模式值得继续深入研究和发展。

关 键 词：中医药院校 人文素质教育 五节育人系统  

分 类 号：G641]