期刊文章详细信息
兴趣为先 读写融合——二年级绘本创意读写课评析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江杭州市下城区教育研究发展中心
年 份：2014
期 号：2
起止页码：29-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在低年级语文课堂上，开展师生同读课外书的班级读书会，是激发儿童阅读兴趣，培养儿童阅读能力的有效途径。这节课，曹老师与孩子们一起阅读了绘本《最奇妙的蛋》和《古利和古拉》，我觉得这是一堂趣味十足、富有创意的绘本读写课。整堂课，充满趣味，曹老师一步步吸引着学生们走进故事，创编故事。
关 键 词：读写课 绘本 创意 二年级 阅读兴趣 班级读书会 语文课堂 阅读能力
分 类 号：G623.2[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
