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期刊文章详细信息

不同成长背景大学生心理健康状况比较研究    

A Comparative Study of Mental Health State of College Students from Different Backgrounds

  

文献类型:期刊文章

作  者:程燕[1] 陈立新[2]

机构地区:[1]湘潭大学心理教育与咨询中心,湖南湘潭411105 [2]湘潭大学继续教育学院,湖南湘潭411105

出  处:《湖南第一师范学院学报》

年  份:2014

卷  号:14

期  号:1

起止页码:86-90

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:研究目的:了解不同成长背景大学生心理健康状况的差异及其关系,为有针对性地开展心理健康教育实践活动提供参考。方法:采用症状自评量表中国大学生心理健康量表(CCSMHS),对5945名本科生进行测试和评定。结果:不同年级、性别、民族、独生子女、专业、家庭来源地等背景条件下大学生的心理健康状况存在显著性差异,且不同背景条件与大学生的心理健康水平密切相关。结论:在心理健康教育教学过程中,需根据不同成长背景大学生群体的特点与差异开展活动。

关 键 词:成长背景  大学生 心理健康

分 类 号:B844.2]

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同被引文献:

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