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期刊文章详细信息

高等美术教育本科“两段式”人才培养模式理论与实践——以中国美术学院为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:韦乐[1] 唐菲[2]

机构地区:[1]中国美术学院教务处 [2]中国美术学院专业基础教学部

出  处:《艺术教育》

基  金:浙江省教育厅2012年度科研计划项目研究成果;课题编号:Y201225026

年  份:2014

期  号:3

起止页码:131-133

语  种:中文

收录情况:RWSKHX、普通刊

摘  要:师徒(父子)授受制培养模式、班级授课制培养模式、"两段式"人才培养模式是高等美术教育本科人才培养的三种基本模式。而现今被各美术院校运用最多的就是"两段式"人才培养模式。为更好地发挥"两段式"人才培养模式作用,完善高等美术教育本科专业教学改革,探索"两段式"人才培养模式理论、加强实践检验成为各美术院校发展的重要环节。

关 键 词:高等美术教育 “两段式”  人才培养模式  

分 类 号:G643]

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引证文献:

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同被引文献:

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