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期刊文章详细信息

探究新时期音乐教学的协作性创新    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓延彦[1]

机构地区:[1]广东石油化工学院高州师范学院音乐系

出  处:《音乐时空》

年  份:2014

期  号:5

起止页码:195-195

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着课程教育改革的发展及素质教育、能力教育理念的深入,音乐教学协作性的有效创新成为新时期人们的关注重点。从传统音乐教学模式来说,普遍以教师的讲授和引导为主,师生间的协作以及学生与学生之间的协作比较缺乏,因此,整个教学过程中,学生的学习状态较为吃力,积极性也不高。本文从传统音乐教学的实际情况出发,围绕新时期协作性创新的必要性及重要性展开了分析,并就其创新的有效措施给出了具体建议和意见,希望对于新时期音乐课程教学质量与效率的提高,能够起到有效的促进和提升作用。

关 键 词:新时期  音乐教学 协作性创新  

分 类 号:G636.951[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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