期刊文章详细信息
探究初中语文生活化阅读写作
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港市新浦中学
年 份：2014
期 号：3
起止页码：104-104
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：七年级语文教材第一册里说：“生活有多广阔，语文应有多广阔。不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。”作为一线初中语文教师要充分利用现有资源创设语文幸福课堂，使学生在幸福课堂中感受生活，在生活中感受幸福。基于此笔者认为应该明确幸福课堂的内涵和意义，进而探究初中语文生活化阅读写作策略。
关 键 词：初中语文 幸福课堂 生活化 阅读写作 策略
分 类 号：G633.3[教育学类]
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