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仪器分析实验课程改革探索
Exploration on reform in instrumental analysis experimental curriculum
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京大学金陵学院化学与生命科学学院,江苏南京210089 [2]南京大学化学化工学院,江苏南京210093
年 份：2014
卷 号：31
期 号：3
起止页码：190-192
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要：仪器分析实验课程围绕应用型、创新型人才培养目标对教学中的教学模式及成绩评定等问题进行了探讨。通过开设开放式实验教学课程、采取更加全面和科学的实验考核制度、引入实验奖励机制及加强实验教师队伍建设等改革措施,激发学生的学习积极性、实践能力、创新能力,有利于培养应用型、创新型人才。
关 键 词：仪器分析实验 开放式实验 实验奖励机制
分 类 号：G423.07]
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