文献类型：期刊文章

作　　者：崔宏巍[1] 朱方来[1]

机构地区：[1]深圳职业技术学院汽车与交通学院,广东深圳518055

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题"基于智能交通产业发展多元需求的职业素质培养途径探索与实践"资助(GZYGH2011060);深圳职业技术学院"协同创新-复合型人才培养"重点教研项目资助(2213J3100016)

年　　份：2014

卷　　号：31

期　　号：3

起止页码：143-146

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：通过深入研究城市轨道交通专业实践教学目标、方案与具体实施的方法,构建了多层次协同式实践教学平台,提出了协同式角色扮演教学方法和具体实践项目,从保障工学结合的实践平台建设、专业核心课程的教学活动等方面进行了探讨与实践,对于人才职业素质培养具有重要的应用价值与实践意义。

关 键 词：实践教学平台构建  协同创新 城市轨道交通 人才培养  

分 类 号：G71]