期刊文章详细信息
学科教研组教研模式探究——“说课”与“微格教学”结合的集体备课教研模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]临沂第四中学
年 份：2014
期 号：4
起止页码：69-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：将“说课”与“微格教学”相结合应用于集体备课，是一种新的尝试。它的特点是把课堂教学中可能存在的问题前置在教案实施前解决；把最重要环节的教学设计先模拟试讲，经过深入细致的探讨修改后再实施。既保证了课堂教学效果，又促进了教师业务水平的提高。
关 键 词：教研模式 说课 微格教学 集体备课
分 类 号：G632.4[教育学类]
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