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“慕课”的兴起应引起中国大学的觉醒
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]教育部科技发展中心 [2]中国教育和科研计算机网管理委员会
年 份：2014
期 号：7
起止页码：30-33
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：一份北美教育机构的“慕课”趋势分析认为．到2016年，北美地区43％的高校将提供“慕课”课程。74％的研究人员认为这种在线教育的成效能够媲美甚至超过面授教育。目前全球有十几个国家在积极推进“慕课”．包括美国、英国、日本、澳大利亚、巴西、中国等等。全球比较成规模的“慕课”三大平台是Coursera,Udacity,EdX．语言以英语为主，正在增加其他语种。清华大学和北京大学都通过edX平台提供了本校教师讲授的开放课程：
关 键 词：中国大学 觉醒 北美地区 开放课程 教育机构 面授教育 在线教育 研究人员
分 类 号：G434[教育学类]
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