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期刊文章详细信息

有效家校合作途径探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨艳[1]

机构地区:[1]新疆农业大学附属中学

出  处:《中小学心理健康教育》

年  份:2014

期  号:5

起止页码:46-47

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:苏霍姆林斯基说:“最完备的社会教育是学校-家庭教育。”整合家庭教育和学校教育,形成教育合力,对中学生的健康发展非常必要。家校合作是家庭与学校之间架起的一座桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来,形成互补,相互促进。家校合作的方法很多,不同的方法有不同的成效。我们期望通过对初中家校合作有效途径的探索与实践,提升家长与学校的合作意识,增强班主任与家长的合作能力,从而促进学生全面发展、健康成长。我校在有效家校合作途径方面,经过几年的探索,形成了自己的特色。

关 键 词:家校合作 途径  区域经验  

分 类 号:G41[教育学类]

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同被引文献:

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