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新课标下师生互动优化与中学政治课堂教学实效性提高
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通化师范学院政法学院,吉林通化134002
基 金：吉林省基础教育教学研究规划课题"提高中学政治课堂教学实效性的方法途径研究"的阶段性成果。项目编号:JLSJY2012G256
年 份：2014
卷 号：35
期 号：3
起止页码：97-98
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：新课程改革的核心理念是:为了每一位学生的发展。强调把课堂"还"给学生,让学生成为课堂真正的主人,强调教师在课堂上的主导作用和学生在课堂上的主体作用。融洽和谐的师生关系是提高教学实效性的基本前提。因此,在中学思想政治课堂教学中教师与学生之间的互动尤为重要。文章对中学思想政治课师生互动中存在的问题进行分析,在此基础上对如何促进中学政治课课堂教学中的师生互动,提高政治课堂教学实效进行研究。
关 键 词：中学思想政治课教学 教师 学生 师生互动
分 类 号：G642]
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