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期刊文章详细信息

信息技术与教育深度融合的政策建议    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周洪宇[1,2,3]

机构地区:[1]湖北省人大常委会 [2]华中师范大学教育学院 [3]长江教育研究院

出  处:《人民教育》

年  份:2014

期  号:7

起止页码:11-14

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RDFYBKZL(收录号:560961)、核心刊

摘  要:党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对全面深化改革的重要领域和关键环节作出重大部署,并指出“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距,从而促进教育公平”。此前,信息技术在教育领域的应用已经进行了漫长的探索,包括“信息技术在教育教学中的应用”、“信息技术与课程整合”等,但信息技术对教育所产生的影响并不显著,教学模式、教学方法、学习方式等还未从根本上发生变化,教育信息化效能尚没有充分发挥出来。

关 键 词:信息技术与课程整合 优质教育资源 政策  信息化手段 教育信息化 中共中央  教育公平 教育领域

分 类 号:G521[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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