登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

未来教室建设——以化学学科未来教室为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄京文[1] 杨宏[2]

机构地区:[1]北京市教育技术设备中心 [2]北京建工大学

出  处:《中小学信息技术教育》

年  份:2014

期  号:4

起止页码:69-71

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文以化学实验室为例,从化学学科角度阐述了笔者对未来教室构建模式的理解。即数字化、情境化、主题化、信息技术化。本文展望了国内外未来教室的发展趋势,即学习方式的创新,包括“无本”、“无时”、“无界”、“无度”、“无纲”;学习环境的创新,包括完备的学习环境、多维的学习环境、经济的学习环境。

关 键 词:化学  未来  教室

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心