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期刊文章详细信息

网络时代下的“90后”大学生心理特征及教育创新    

Post-90 Generation College Students' Psychological Characteristics and Education Innovation under the Network Era:Positive Psychology Perspective

  

文献类型:期刊文章

作  者:张小平[1] 邵雅利[2]

机构地区:[1]福建警察学院思想政治理论课教学研究部,福建福州350007 [2]福建江夏学院思政部心理健康教育中心,福建福州350108

出  处:《重庆邮电大学学报(社会科学版)》

基  金:福建省教育科学"十二五"规划课题:网络环境下90后大学生的思想政治现状及教育研究(FJJKCG13-136)

年  份:2014

卷  号:26

期  号:2

起止页码:69-76

语  种:中文

收录情况:CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:从90后大学生的网络行为与心理特征调查入手,通过实证统计和定性访谈,分析归纳了90后大学生典型的网络行为及心理特征。研究结果发现,网络生活化、便利性、休闲娱乐化和互动平等性等都对90后大学生产生了重要影响,在网络环境中成长起来的90后大学生心理特点的主流是积极向上的。最后从积极心理学的视角出发,提出促进90后大学生心理和人格发展的积极心理健康教育的创新路径。

关 键 词:网络时代 90后大学生  心理特征 积极心理学

分 类 号:G455[教育学类]

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同被引文献:

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