期刊文章详细信息
浅析如何在高中数学教学中实施分层教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省卢龙县中学
年 份：2013
期 号：11
起止页码：127-127
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：由于多种因素的影响,学生之间存在着个体差异,每个学生的学习水平也是不同的。针对学生的不同情况,教师在教学中要关注全体学生,促进学生共同发展。在高中数学教学中,采取分层教学的方法可以有效解决这个问题。在实施分层教学时,进行分层编组是基础,进行分层备课是前提,同时还要注重问题情境的运用。
关 键 词：分层教学 分层编组 分层备课 问题情境
分 类 号：O1-4[数学类]
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