期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏宝应县实验初级中学
年 份:2014
期 号:3
起止页码:65-68
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:将生态观念引入现代作文教学设计,必须研究学生(写作主体)、教师、文本、生活世界等元素构成的作文生态系统,揭示其生态关系,了解其内部的结构和规律性。总结生态作文教学设计的特征,并从系统性、自主性、多样性等角度探究生态作文教学设计的策略,努力构建生态作文教学设计的操作体系,以及“动态平衡”“系统科学”的作文教学新思路,可最终达到提升作文教学品质的目的。
关 键 词:其础教育 生态理念 作文教学 教学设计
分 类 号:G633.34[教育学类]
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