期刊文章详细信息
艺术导入,激发高中政治教学生机和活力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省金湖县第二中学
年 份：2013
期 号：10
起止页码：81-81
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：导入环节作为一堂课的开端,对于整堂课的教学具有情境和氛围铺垫作用。高中政治课是高中课程中的一门重要课程,如何做好导入,促使课堂教学的质量和效果得到有效提升,意义非常重大,因此,本文就如何搞好艺术化课堂导入这一课题展开探讨。
关 键 词：高中政治 教学 导入艺术
分 类 号：G633.302[教育学类]
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