期刊文章详细信息
政校企合作,“三位一体”培养应用型创新人才——以杭州经济技术开发区的继续教育实践为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江理工大学继续教育学院,浙江杭州310012
基 金：浙江理工大学2012年校级教育教学改革一类项目"新时期我校继续教育办学模式的研究与实践"的成果;批准文号:JGY11204
年 份：2014
卷 号：28
期 号：3
起止页码：58-60
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：积极探索政校企"三位一体"合作培养应用型创新人才的继续教育模式,可以使政府、高校、企业的资源得以整合,加快企业人才培养的步伐,满足经济发展对创新型人才的需求。目前,"三位一体"合作培养人才的继续教育模式尚存在着一些问题,因此进一步探索以政府为主体,企业参与人才培养全过程,高校发挥人才培养的中坚作用,在培养过程中三方形成合力,优势互补,对多角度探寻培养应用型创新人才的途径有着重要意义。
关 键 词：三位一体 创新人才 路径
分 类 号：G729]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
