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数学命题策略谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省兴化市第一中学
年 份：2014
期 号：2
起止页码：31-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：考试是教学评价的重要方式，试题的来源备受师生关注．原封不动地挪用陈题不仅有违考试的公正公平原则，影响考试的信度和效度，而且易将师生引人题海战术的怪圈，与新课改的价值导向背道而驰．因此，一份合理的试卷，需要有相当一部分背景公平、难度适切、目标明确、内涵深刻、富有新意的原创试题．本文中，笔者拟结合自身的命题经验，介绍一些编拟试题的常用策略，与大家交流，以促相互提高．
关 键 词：数学命题 教学评价 公平原则 价值导向 考试 试题 信度
分 类 号：O141[数学类]
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