期刊文章详细信息
君子之教喻也——班主任工作的有效策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京市职教教研室
年 份：2014
期 号：2
起止页码：55-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“君子之教喻也”出自《礼记·学记》，意思为高明的教师善于用启发的方法教育学生，其具体内容为“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。它是班主任教育转化学生的有效策略。
关 键 词：班主任工作 有效策略 君子 教育转化 学生 学记 教师
分 类 号：G451.6[教育学类]
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