期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮阴师范学院第一附属小学,江苏淮安223300
年 份:2014
期 号:17
起止页码:258-259
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:德育是小学教育工作中的一个重要组成部分,语文作为小学的主干学科是渗透德育教育的关键。在小学语文教学过程中通过字、词、课文学习等环节巧妙地将德育内容融于其中,使学生在不知不觉中受到德育的熏陶,对学生的健康的成长有很大的作用。对于课文的学习中渗透德育教育,本研究主要论述了在介绍背景、创设教学情境、分析文中人物形象中渗透德育教育的方式。除了课堂教学中的德育渗透,教师还应关心学生的日常表现,以巩固加强德育效果。
关 键 词:小学 语文 德育
分 类 号:G622.0[教育学类]
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